為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)2025級(jí)新生明確學(xué)業(yè)目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯，12月25日，材料學(xué)院在“護(hù)航”一站式學(xué)生社區(qū)開(kāi)展學(xué)風(fēng)專(zhuān)題講座暨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。輔導(dǎo)員劉志紅、涂藝凡，24級(jí)研究生、24級(jí)材成專(zhuān)業(yè)代表和25級(jí)全體本科生參加活動(dòng)。
劉志紅老師圍繞學(xué)生發(fā)展與獎(jiǎng)勵(lì)體系進(jìn)行了系統(tǒng)宣講，詳細(xì)解讀了從國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金到各類(lèi)校級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與申請(qǐng)流程。她勉勵(lì)同學(xué)們不僅要專(zhuān)注學(xué)業(yè)，更要“抬頭看路”，主動(dòng)關(guān)注和把握各類(lèi)支持政策與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)大家結(jié)合個(gè)人興趣與發(fā)展方向，制定清晰的階段性目標(biāo)與能力提升計(jì)劃，讓爭(zhēng)取榮譽(yù)的過(guò)程成為驅(qū)動(dòng)自我成長(zhǎng)的重要引擎。劉志紅老師還就保研政策的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與核心要求進(jìn)行了深入剖析，為有志于繼續(xù)深造的同學(xué)提供了前瞻性指導(dǎo)。
項(xiàng)廣麒學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了如何在學(xué)業(yè)、科研競(jìng)賽與學(xué)生工作之間尋求平衡與協(xié)同發(fā)展的心得體會(huì)。他從參與“互聯(lián)網(wǎng)+”等高水平賽事的備賽經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)發(fā)表歷程，以及擔(dān)任學(xué)生干部對(duì)綜合素質(zhì)的提升等方面展開(kāi)，生動(dòng)闡述了“學(xué)業(yè)是根基，競(jìng)賽與實(shí)踐是雙翼”的全面發(fā)展理念。他鼓勵(lì)同學(xué)們敢于探索、勇于挑戰(zhàn)，在豐富的實(shí)踐中不斷鍛造面向未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
馮佳音學(xué)姐聚焦于具體的學(xué)習(xí)策略與高效時(shí)間管理，圍繞如何確立清晰目標(biāo)、提升課堂效率、科學(xué)安排復(fù)習(xí)備考以及妥善協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)與學(xué)生工作等話(huà)題，分享了自己的“學(xué)習(xí)秘籍”。她通過(guò)實(shí)例介紹了高效筆記整理、碎片時(shí)間利用等實(shí)用技巧，并強(qiáng)調(diào)合理規(guī)劃與持續(xù)執(zhí)行的重要性。
本次分享會(huì)從政策導(dǎo)向、科研創(chuàng)新、學(xué)業(yè)規(guī)劃三個(gè)維度，為新生們提供了豐富而深入的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。學(xué)院將持續(xù)深化“一站式”學(xué)生社區(qū)的育人功能，持續(xù)推進(jìn)新生轉(zhuǎn)型教育系列活動(dòng)，護(hù)航每一位學(xué)子成長(zhǎng)成才，書(shū)寫(xiě)精彩大學(xué)篇章。
撰稿：劉彥君 涂藝凡 核稿：楊海濤